CV Accompagnante des élèves en situation de handicap

L’accompagnant ou l’accompagnante des élèves en situation de handicap travaille dans les établissements scolaires. Ce rôle convient aux personnes ayant le sens du contact, aimant s’occuper d’enfants et souhaitant transmettre.

Description du métier de accompagnante des élèves en situation de handicap

L’accompagnant des élèves en situation de handicap intervient dans le milieu scolaire. Il assure un soutien personnalisé aux élèves en difficulté. Son rôle inclut l’aide dans les activités pédagogiques et l’intégration des élèves dans leur classe. Il veille à leur bien-être et à leur sécurité. De plus, il assure une assistance dans la communication et la gestion des handicaps. Sa mission est essentielle pour favoriser l’autonomie et la socialisation de ces élèves.

Compétences pour devenir accompagnante des élèves en situation de handicap

Pour devenir accompagnant des élèves en situation de handicap, il faut un diplôme de niveau Bac. Cela peut être un Bac général ou professionnel. Une expérience de 9 mois minimum dans l’accompagnement est également acceptée. Des compétences relationnelles solides sont indispensables. Il faut être capable de travailler en équipe avec les enseignants. La patience et la bienveillance sont essentielles. Une bonne connaissance des besoins des élèves en situation de handicap est requise pour réussir dans ce métier.

Exemple de CV pour accompagnante des élèves en situation de handicap

Julie Dupond

Accompagnante des élèves en situation de handicap

Coordonnées

12 rue de Anywhere
75000 Paris
julie@exemple-cv.com
06 00 00 00 00

Profil

Accompagnante motivée et dévouée, forte de trois ans d’expérience dans l’assistance aux élèves handicapés. Passionnée par l’éducation inclusive.

Expérience

  • Accompagnante scolaire
    2020 – 2023, ExempleCV Corp.
    Aide individualisée aux élèves en situation de handicap. Contribution à leur intégration scolaire.
  • Animatrice périscolaire
    2018 – 2020, ExempleCV Corp.
    Organisation d’activités ludo-éducatives pour enfants. Renforcement des compétences sociales et de communication.

Formation

  • Baccalauréat Professionnel Services aux personnes
    2015 – 2018, ExempleCV School

Langues

  • Anglais

Centres d’intérêts

  • Lecture
  • Randonnée
  • Ateliers créatifs

Source des informations: ROME / Pôle Emploi (8/9/2024)